Management et Développement
Bases de l'animation d'équipe
Objectifs de la formation
A l'issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de:
- Situer leur rôle, leur mission, leur responsabilité, leur autonomie
- Identifier leurs points forts et leurs points d'amélioration
- Fédérer l'équipe autour des objectifs et des projets de l'entreprise.
Date de mise à jour
06/05/2025
Public
Manager d’équipe sans liens hiérarchiques
Handicap
Formation ouverte aux personnes en situation de handicap (moyens de compensation à étudier avec le référent handicap)
Pré-requis
Etre en situation d'animation d'équipe.
Modalités
Inscription et signature de la convention de formation. Evaluation préformative avant l'action de formation.
Délais d’accès
Entrées / sorties permanentes. Transmission de la convention 15 jours avant le début de la formation.
Durée
4 jours (Evaluation pré-formative non incluse)
Tarifs
1 680€ HT (+ 420€ pour l'évaluation pré-formative)
Contenu de la formation
Apprécier la fonction d’animateur d’équipe
- Définir son rôle et définir celui de chacun de ses collègues
- Définir ses responsabilités vis-à-vis de ses collègues et de sa hiérarchie
- Déterminer son style de management
Communiquer avec ses collègues, sa hiérarchie
- Prendre conscience des modes de relation à l’autre
- Pratiquer l’écoute active pour créer et/ou maintenir des relations constructives
- Rendre compte et formaliser son activité
- Transmettre des messages efficaces et constructifs
Gérer des situations complexes
- Faire preuve de fermeté
- Différencier l’agir du réagir
- Gérer les désaccords
- Dire ce qui ne va pas
Motiver ses collègues
- Détecter les motivations
- Valoriser et favoriser la reconnaissance
- Analyser la démotivation et y remédier
Attestation d’acquisition des capacités professionnelles
Pédagogie active et participative : travaux en sous-groupes autour d'études de cas, de situations concrètes, jeux de rôles, retour d'expérience. Remise de supports pédagogiques.
Formation en présentiel avec alternance d’apports théoriques et de mises en situations pratiques pour ancrer les apprentissages et/ou en distanciel pour certains modules (elearning)
Formateur(rice)s expert(e)s titulaires au minimum d’un BAC+2/+4 et/ou d’une expérience professionnelle d’au moins 5 ans dans le domaine, professionnel(le)s du métier, psychologues du travail.